SoliPro-hankkeen kouluosiossa testataan fiktiivistä tarinantäydennystehtävää. Tehtävä toteutetaan siten, että osallistuja täydentää tutkijan johdantolauseella aloittamaa tarinaa ja siten eriyttää itsensä sisällöstä kuvitellun tarinan päähenkilön kautta. Tämä mahdollistaa moraalisesti hankalien aiheiden esille tuomisen. Samankaltainen tehtävä toteutetaan koulun henkilökunnan kanssa myöhemmin keväällä. Lisää tietoa tutkimuksen aineistonkeruusta löytyy kotisivuilta kohdasta Tiedonkeruu.