Projektiryhmä

Lyhyt kuvaus itsestäsi

Yliopistotutkija Informaatioteknologian ja viestinnän tiedekunnassa

Työtehtävät

Tutkimus-ja kehityshankkeiden suunnittelu ja toteuttaminen

Osaamisalueet

Osallistavat ja voimauttavat viestintäkäytännöt, polarisaatio, moniääninen mediajulkisuus, kansalaisten mediataidot, median murros ja yleisön rooli

Lyhyt kuvaus itsestäsi

Työskentelen yliopistotutkijana tutkimuskeskus Tarussa. Tutkimukseni käsittelee julkisen keskustelun, uutismedian ja journalismin haasteita digitaalisessa media- ja informaatioympäristössä. Kiinnostukseni kohteena ovat keskustelun sananvapautta, monimuotoisuutta ja dialogia sekä ihmisoikeuksia koskevat kysymykset. Erityisesti olen perehtynyt vihapuheeseen ja verkkovihaan.

Työtehtävät

Tutkimushankkeet

Työskentelen tällä hetkellä tutkimushankkeessa:

• Demokratian episteeminen toimintakyky algoritmien aikakaudella - The democratic epistemic capacities in the age of algorithms (DECA), 2022-2028, TAU, HY, UIF, Aalto & Nuorisotutkimusseura, Suomen Akatemia/STN Shield 

Affilioidun myös hankkeisiin:

• A toolkit for tackling hate speech – managing the production, experiencing, and witnessing of hate speech in the digital age (TACKLEHATE), Suomen Akatemia PoC, 2026-2028
• Polarisaation hiljentämät - Vastakkainasettelun haasteista median mahdollisuuksiin, 2025-, TAU, Media-alan tutkimussäätiö, https://projects.tuni.fi/pola/
• Journalistien häirintä ja sen vaikutukset, 2022-2024, TAU, Jokes säätiö
• Worlds of Journalism Study Finland, 2021-2025,
  JYU, Helsingin Sanomain Säätiö; https://worldsofjournalism.org/

 

Osaamisalueet

Tutkimusalueet

• Julkinen keskustelu digitaalisessa mediaympäristössä
• Sananvapaus ja viestinnälliset (episteemiset) oikeudet
• Vihapuhe, verkkoväkivalta ja häirintä
• Verkkoalustojen ja journalismin (itse)sääntely
• Maahanmuutto mediassa
• Toimittajien turvallisuus
• Journalismin etiikka ja käytännöt

 

Lyhyt kuvaus itsestäsi

Olen journalismin ja mediayleisöjen tutkija, jonka erilaisia tutkimusprojekteja yhdistää kiinnostus muuttuviin mediakäytön ja julkisen keskustelun tapoihin hybridissä mediaympäristössä.

Vuodesta 2017 lähtien olen ollut kiinnostunut etenkin journalismiin kohdistetun luottamuksen tematiikasta ja yleisöistä, jotka syystä tai toisesta ovat menettäneet luottamuksensa journalismin kaltaisiin tiedontarjoajiin. Tähän teemaan liittyen olen tutkinut mm. populistisen vastamedian tekijöitä ja lukijoita, salaliittoteoreettista ajattelua ja sen yleistymistä hybridissä mediaympäristössä sekä digitaalisen maahanmuuttovastaisen aktivismin ja journalismin välistä suhdetta. Pyrin lähestymään aiheitani ei-normatiivisesti, holistisesti ja ymmärtäen, mistä erilaiset ilmiöt johtuvat. Ajatteluani lävistää toive rakentavammasta julkisesta keskustelusta ja osallistavammasta journalismista.  

Tuore tutkimushankkeeni on kahdeksan EU-maan yhteinen DIACOMET -tutkimusprojekti, jossa pyritään kehittämään kansalaiskeskusteluja ohjaavaa mediaeettisiä ohjeistusta sekä kehittää prototyyppi ohjeistusta tulkitsevasta itsesääntelyelimestä. Ohjeistuksen on tarkoitus toimia uudenlaisena vastuullisuustyökaluna, jota voidaan soveltaa kussakin kansallisessa kontekstissa erilaisissa julkiseen viestintään ja viestintäympäristöön liittyvissä yhteyksissä.

Tutkimusteemoihini liittyen olen käynyt luennoimassa useista kriittiseen medialukutaitoon ja harhaanjohtavan tiedon tunnistamiseen liittyvistä kysymyksistä. Näistä aiheista voit lukea lisää yleiskielisestä Sisältösekaannuksen selvitymisoppaasta.  

Työtehtävät

Tutkimustyön lisäksi opetan journalistiikan perustutkinto-opiskelijoita . 

Lyhyt kuvaus itsestäsi

Olen mediakulttuurin, journalismin ja viestinnän tutkija, jonka työhistorian useita erilaisia projekteja yhdistää kiinnostus osallistumiseen ja osallisuuteen: miten erilaiset mediasisällöt tuottavat kuulumisen tai ulkopuolelle jäämisen kokemuksia ja käsityksiä meistä ja muista.

Aiemmin olen tutkinut tuotannon ja yleisön välisiä valtakamppailuja populaareissa mediasisällöissä (Big Brother, muotiblogit, nuorten miesten fanikulttuurit). Nykyisin tutkin ensisijaisesti journalismia ja julkista keskustelua.

Vuodesta 2016 saakka työni on keskittynyt sovittelujournalismin käsitteen kehittämiseen ja tutkimiseen sekä erilaisten journalististen kokeilujen toteuttamiseen. Sovittelujournalismista voit lukea lisää Sovittelujournalismin käsikirjasta sekä Sovittelujournalistien yhdistys Sopiva ry:n sivuilta.

Tutkimuskohteet

Sovittelujournalismi-tutkimushankkeen tuloksia ja kokeiluja raportoidaan Sovittelujournalismin käsikirjassa. Hankkeen aikana pitämämme blogi on myös yhä luettavissa - sieltä näet, miten käsite syntyi ja hioutui. Sovittelujournalismista keskustellaan ja sitä toteutetaan yhä tutkijoiden ja toimittajien yhteistyössä Sovittelujournalistien yhdistys Sopiva ry:ssä.

Sovittelujournalismi kytkeytyy myös kansainväliseen journalismin yhteiskunnallista vastuuta koskevaan keskusteluun. Yhdessä apulaisprofessori Laura Ahvan sekä ruotsalaisen ja tanskalaisen kollegan kanssa perustamamme Nordic Forum for Social Responsibility in Journalism tarjoaa areenan tälle keskustelulle ja sekä eri käsitteiden että erilaisten käytännön sovellusten yhteiselle tarkastelulle. 

Hankkeessa "Reilu media: vaientamisesta kunnioittavaan moniäänisyyteen " vastuullani on ollut erityisesti työpajatyöskentelyn suunnittelu, toteutus ja analysointi vuosina 2022 ja 2023. Myös tässä työssä olen soveltanut sovittelun ja sovittelujournalismin periaatteita ja metodeja. 

Vuosina 2022-2023 olen työskennellyt erityisesti tiede- ja mediakasvatuksen parissa: ensin olin mukana toiselle asteelle suunnatun Mediatutkimustunnit-kokonaisuuden toteutuksessa ja analysoinnissa, syksyn 2023 työskentelen Mediakasvatusseurassa Monilukutaitoa vahvistamassa -hankkeen jalkauttamiseksi ammattioppilaitoksiin. 

Lyhyt kuvaus itsestäsi

Olen nykykulttuurin dosentti, jonka erityisalana on nuoriso- ja mediatutkimus. Tutkimustani ohjaavat monitieteisyys, kriittis‑uudistava ote ja vahva arvopohja, joka korostaa osallisuutta, kunnioittamista, moniäänisyyttä ja oikeudenmukaisuutta. Tutkijana minua innostaa nykykulttuurin ja yhteiskunnan ilmiöiden ymmärtäminen laaja-alaisesti: kiinnostukseni kohdistuu ajankohtaisiin ilmiöihin ja niihin kietoutuneisiin monikerroksisiin haasteisiin ja kehityskulkuihin, erityisesti yhteiskuntatieteellisiin näkökulmiin kestävän kehityksen, tulevaisuuden ennakoinnin ja systeemisten tutkimusotteiden parissa. Suhtaudun avoimesti uusiin avauksiin – olen akateemisesti utelias, kokeilen rohkeasti uusia tapoja tutkia ja tartun innolla tuoreisiin teemoihin.

 

Osaamisalueet

Tutkin etupäässä nuoria (aikuisia) sekä nuorten kanssa (kanssatutkijuus).

Tutkimus/Osaamisalueita: 

• Yhteiskunnallinen ympäristötiede. Avainkäsitteitä: kestävä kehitys, luontosuhde, ympäristökansalaisuus.
• Osallisuustutkimus (online & offline). Avainkäsitteitä: osallistuminen, toimijuus, vaikuttaminen, voimaantuminen, valtautuminen, inkluusio.
• Mediatutkimus. Avainkäsitteitä: mediakasvatus, medialukutaito, sosiaalinen media, mediajulkisuus.
• Kasvatustiede ja sen erityiset lähestymistavat, kuten monilukutaito, medialukutaito / mediakasvatus, valokuvanlukutaito, seikkailukasvatus, ympäristökasvatus, taidekasvatus.
• Visuaalisen kulttuurin tutkimus. Avainkäsitteitä: valokuvien tulkinta, kuvajournalismi, osallistava valokuvaus, ns. voimauttava valokuvaus.
• Muita tutkimuskohteita mm. luovuus, hyvinvointi ja relationaalinen resilienssi.
• Intressejäni tuleviin tutkimuksiin, mm. kestävä talous, postmaterialismi, relationaalinen teoria, mielikuvitus tutkimuksessa. 

Osaamiseni nojaa pääosin laadulliseen tutkimukseen. MInulla on vankkaa asiantuntemusta toimintatutkimuksesta ja kehittävästä tutkimuksesta. Keskeisimpiä aineistonkeruun menetelmiäni ovat osallistuva havainnointi, kysely- ja haastattelututkimus sekä ns. kanssatutkijuus. Analyysimenetelminä ovat olleet mm. teoriavetoinen analyysi, sisällönanalyysi, design-tutkimus, ja osaamista löytyy semioottisesta analyysista.

Tutkimuskohteet

Keskeisimpiä tutkimuskohteita ovat olleet:

• inklusiivinen mediakasvatus haavoittuvaisten/marginaaliryhmien tukena (Kuuntele haastattelu)
• inklusiivinen mediakulttuuri
• medialukutaito (Kuuntele näkemyksistäni Komeetan jäljillä -podcast-sarja/Lapset ja nuoret)
• nuorten ympäristötoimijuus (Ks. lehtiartikkeli luontoleirikoulusta ja TV-insertti sen toteuttamisesta, Ylen Aamutv 5.11.2021)
• monilukutaidon pedagogiikka
• seikkailukasvatus
• resilienssien ja hyvinvoinnin rakentuminen nuorten ohjatussa toiminnassa
• valokuvanlukutaito (väitöskirja) ja osallistava valokuvaus

Nykykulttuurin tutkijana olen avoin uusille tutkimuskohteille pyrkiessäni muodostamaan kokonaisvaltaista ja moniulotteista näkemystä kulttuuristamme.

Tieteenalat

Nykykulttuurin tutkimus risteytyen etenkin seuraavien alojen kanssa: nuorisotutkimus, mediatutkimus (erit. mediakasvatus), kasvatustiede, yhteiskunnallinen ympäristötiede ja visuaalisen kulttuurin tutkimus (erit. valokuvaus -> ensimmäinen ammatti: valokuvaaja).

Tutkimusura

Saavutin nykykulttuurin dosentin arvon Jyväskylän yliopistossa vuonna 2022. Väittelin filosofian tohtoriksi samasta oppiaineesta ja opinahjossa vuonna 2013.

Olen tehnyt väitöskirjan jälkeistä tutkimusta noin kymmenen vuotta Tampereen yliopistossa. Olen toiminut kahdessa pitkässä Koneen Säätiön rahoittamassa tutkimushankkeessa päätutkija-koordinaattorina noin kymmenen hengen tutkijatyöryhmissä (Nuoret estradille ja NYT!). Olen työskennellyt tutkijatohtorina useissa eri tieteenalojen tutkimushankkeissa sekä mediakasvatuksen yliopistonlehtorina.

Toimin Tampereen yliopiston Journalismin, median ja viestinnän tutkimuskeskus Cometissa  tutkimuspäällikkönä vuosina 2020–2021.