9.3.2018 Tämän perjantain datasessiossa analysoimme aikuisten lukutaito-opetukseen osallistuvien luokkahuonevuorovaikutusta. Tässäkin aineistossa kehollisuus korostuu. Erityisesti eleillä ja luokkahuoneen materiaalisilla resursseilla on yhteisen ymmärryksen rakentamisessa suuri merkitys, kun osallistujien yhteiset kielelliset resurssit ovat vielä vähäiset.
Datasessio luki-ryhmien luokkahuonevuorovaikutuksesta
![](https://projects.tuni.fi/uploads/2018/03/665235b0-img_7451-e1520774932776-1600x2133.jpg)