про дослідження

Дитинство, яке є «іншим», тобто таким, що відхиляється від норми і перебуває на маргінесі суспільства, у загальному розумінні розглядається як ненормальне та проблематичне. Проте для дітей, про яких йдеться, їхнє повсякденне життя будує зрозуміле та нормальне дитинство.
У цьому дослідженні я створюю знання з однією такою маргіналізованою групою: дітьми дошкільного віку, які проживають у приймальному центрі. Ці діти та їхні родини шукають притулку або вони отримали тимчасовий захист.

Довідкова інформація

У 21 столітті у Фінляндії зросла кількість дітей, які живуть у приймальних центрах, і час, який вони там проводять. Діти та їхні родини, які прибувають як шукачі притулку, розміщуються в приймальних центрах або в приватних помешканнях, щоб очікувати рішення Імміграційної служби Фінляндії щодо заяви про надання притулку.

У 2015–2017 роках процеси надання притулку в імміграційних офісах були уповільнені через перенавантаження, і наслідки цього все ще помітні: рішення, прийняті поспішно, поверталися до імміграційного офісу для повторного розгляду через адміністративний суд і Верховний суд, у деяких випадках кілька разів.

Для шукачів притулку це означало підвішений стан на цьому міжетапі протягом кількох років. Час очікування став настільки довгим, що деякі діти провели все своє раннє дитинство у фінських приймальних центрах.

Через війну, яку Росія розпочала у 2022 році проти України, було встановлено можливість тимчасового захисту для українців, які покинули свої домівки та шукали притулку. Тимчасовий захист означає дозвіл на проживання у Фінляндії на один рік за раз.

Це означає, що зараз у фінських приймальних центрах перебувають люди, деякі з яких уже проживають там більше семи років, а також люди, які прибули протягом 2022 та 2023 років.

Цілі дослідження

У цьому дослідженні я створюю інформацію для сфери досліджень транслокального дитинства, використовуючи етнографічний дослідницький підхід, орієнтований на мистецькі методи роботи та нове матеріалістське прочитання створеного матеріалу.

Іншими словами, я проводжу дослідження з дітьми, які мають зв’язки з багатьма різними географічними місцями. Я створюю знання, проводячи час з дітьми, спостерігаючи за їхнім повсякденним життям, спілкуючись з людьми, присутніми в їхньому житті, та реалізовуючи мистецькі заходи.

Я ставлю такі питання, як:

o яке значення надає стан невизначеності, спричинений процесом отримання притулку чи війною вдома, для повсякденної діяльності дітей?

o яке дитинство дозволяють простори та місця, об’єкти та правила приймального центру – і за чим самі діти сумують і чого бажають у своїй матеріальній присутності?

o як теми проходження часу, очікування та планування помітні в житті дітей?

Зі знаннями, отриманими в результаті цього дослідження, можна враховувати точку зору дітей у прийнятті рішень щодо їхнього повсякденного життя.

Вплив

Моє дослідження пропонує громадам і суспільству можливість почути досвід дітей про те, як це – провести своє дитинство в приймальному центрі. За допомогою цієї інформації органи влади та інші учасники можуть розвивати свою діяльність у напрямку, який враховує потреби та ситуації дітей.

Завдяки отриманій інформації можна змінити практику, яка підтримує ріст і розвиток дітей, у більш інклюзивному напрямку, щоб усі діти, які живуть у Фінляндії, могли відчувати, що вони належать до місцевої та національної спільноти, відчувати, що їх чують і що вони мають можливість впливати на власне повсякденне життя.

У майбутньому, створення інформації, пов’язаної з імміграцією, буде ще важливішим для запобігання поляризації та для розвитку практик, які поважають людей та їхні права.

Фінансування

Oskar Öflunds Stiftelse sr – 5 000€

Koneen Säätiö – 136 400€